Descripción

La tendencia actual sobre la sostenibilidad no es algo nuevo. Su conceptualización y discusión sobre su importancia e implicaciones data de la década de 1970. Sin embargo, es en estos últimos años cuando más hemos escuchado este concepto, debido a las implicaciones que tiene para el futuro de la humanidad en nuestro planeta.

Ofrecemos los conocimientos y herramientas para asumir el compromiso para promover este cambio de paradigma, las implicaciones de la sostenibilidad y cómo enfocarla de manera integral en los proyectos de ingeniería y construcción para garantizar su rentabilidad, maximizar su vida útil y beneficios para los grupos de interés.

Objetivo general

Proporcionar los fundamentos básicos del desarrollo sostenible, su importancia e implicaciones en la ejecución de proyectos integrales de ingeniería y construcción.

Objetivos específicos

• Conocer los antecedentes y fundamentos básicos de sostenibilidad en proyectos.
• Entender los conceptos básicos asociados al cambio climático y sus implicaciones en la forma de diseñar y construir proyectos de ingeniería (beneficios y ventajas competitivas que representa el diseño y construcción sostenible).
• Conocer los aspectos y herramientas para la implementación y gestión de la sostenibilidad en las distintas especialidades involucradas en el diseño de proyectos de ingeniería.
• Comprender la importancia y beneficios de los sistemas de certificación de edificaciones sostenibles.
• Conocer los aspectos de sostenibilidad, categorías y requisitos considerados en los Sistemas de Certificación EDGE y LEED.
• Entender la importancia de un enfoque sistémico para el éxito de proyectos de ingeniería y construcción en el mundo actual y en el futuro.
• Conocer los conceptos básicos de la Certificación LEED®, Sistemas de Clasificación, Sistemas de Evaluación, sus Pre-requisitos y Créditos.
• Entender las implicaciones y requerimientos asociados al logro de la Certificación LEED®.
• Conocer el proceso de registro, revisión y certificación de un proyecto LEED®.
• Manejar el conocimiento mínimo necesario para aplicar por la acreditación profesional LEED® Green Associate.
• Conocer los conceptos básicos de la Certificación EDGE, metodología y Software.
• Entender las implicaciones y requerimientos asociados al logro de la Certificación EDGE.
• Conocer los roles y proceso de registro, revisión y certificación de un proyecto bajo el estándar EDGE.
• Manejar el conocimiento mínimo necesario para aplicar por la acreditación profesional EDGE Expert.

¿A quién va dirigido?

Este diplomado va dirigido a estudiantes y profesionales del sector público y privado de especialidades como: arquitectura, ingenierías civil, mecánica, electricidad, electrónica, química y planificadores urbanos, así como promotores, consultores, proveedores, fabricantes y constructores afines a la ejecución de proyectos del área de la ingeniería y construcción.

¿Qué vas a aprender?

Obtendrás conocimiento sobre estrategias y fundamentos básicos aplicables para lograr edificaciones sostenibles, así como, la aplicación del sistema de certificación LEED® y EDGE para el diseño y construcción de edificaciones sostenibles, preparando al participante para presentar sobre el examen de acreditación. Con estos conocimientos, garantizas tu éxito económico con un auténtico impacto socioambiental positivo.

Contenido Programático

Modulo 1

• Clase 1: Desarrollo Sostenible: ¿Por Qué? y ¿Para Qué? | Dimensiones Fundamentales del Desarrollo Sostenible
• Clase 2: Cambio Climático y Transición Energética | Su implicación en proyectos de Ingeniería y Construcción
• Clase 3: Aspectos y Herramientas para gestionar la Sostenibilidad en Ingeniería y Construcción

Modulo 2

• Clase 4: Estrategias para diseño de edificaciones sostenibles | Arquitectura bioclimática.
• Clase 5: Estrategias para diseño urbano sostenible | Estrategias funcionales, ambientales y socio económicas.

Modulo 3

• Clase 6: Sistemas de Certificación de Edificaciones Sostenibles | Importancia y Beneficios | Sistema LEED.
• Clase 7: El funcionamiento básico de un edificio.
  • Funcionamiento de los sistemas de un edificio.
• Clase 8: Metodología del examen de acreditación.
  • Metodología del examen de acreditación y creación del perfil.
• Clase 9: Introducción a LEED.
  • Expectativas y Realidades de Proyectos Sostenibles en la Región y en Venezuela.
  • Conceptos básicos de la Certificación LEED.
• Clase 10: Categorías de Evaluación LEED - PI.
  • ¿Cómo comenzar un proyecto LEED?.
  • Proceso de Diseño Integrativo.
• Clase 11: Categorías de Evaluación LEED - LT.
  • Localización y Transporte: Créditos aplicables y aspectos clave.
• Clase 12: Categorías de Evaluación LEED - SS.
  • Sitios Sustentables: Pre-requisitos, Créditos y aspectos clave.
• Clase 13: Categorías de Evaluación LEED – WE | EA.
  • Uso Eficiente del Agua: Pre-requisitos, Créditos y aspectos clave.
• Clase 14: Categorías de Evaluación LEED - EA.
  • Energía y Atmósfera: Introducción Pre-requisitos.
  • Comisionamiento Fundamental.
• Clase 15: Categorías de Evaluación LEED - EA.
  • Comisionamiento Avanzado.
  • Modelado energético y Desempeño energético mínimo.
• Clase 16: Categorías de Evaluación LEED - EA.
  • Desempeño energético mínimo (cont.) y optimizado.
• Clase 17: Categorías de Evaluación LEED - EA.
  • Energía y Atmósfera: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos (Medición de energía, medición energética avanzada, respuesta a la demanda).
• Clase 18: Categorías de Evaluación LEED - EA.
  • Energía y Atmósfera: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos (Manejo fundamental y mejorado de refrigerantes, producción de energía renovable, energía verde y bonos de carbono).
• Clase 19: Categorías de Evaluación LEED – MR.
  • Materiales y Recursos: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos.
• Clase 20: Categorías de Evaluación LEED – EQ.
  • Calidad Ambiental Interior: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos (desempeño mínimo calidad de aire interior, control humo del tabaco, estrategias mejora calidad de aire interior, manejo calidad de aire interior durante la construcción).
• Clase 21: Categorías de Evaluación LEED – EQ.
  • Calidad Ambiental Interior: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos (Confort térmico, iluminación interior, iluminación natural, vistas de calidad).
• Clase 22: Categorías de Evaluación LEED – EQ.
  • Calidad Ambiental Interior: Pre-requisitos, Créditos y sus requerimientos (desempeño acústico mínimo, desempeño acústico y materiales de baja emisión).
• Clase 23: Categorías de Evaluación LEED – IN y RP.
  • Innovación: Créditos y aspectos clave.
  • Prioridad Regional: Créditos y aspectos clave.
• Clase 24: Sinergias y contradicciones en los créditos.
  • Principales sinergias en la certificación.
  • Principales contradicciones en la certificación.
• Clase 25: Caso de Estudio y examen tipo.
  • Casos de estudio emblemáticos LEED, experiencias en Venezuela y ejemplo de examen.

Modulo 4

• Clase 26: Visión General. Programa EDGE.
• Clase 27: Metodología y Software.
  • Recursos. Taller 1.
  • Ejercicio Práctico Software EDGE.
• Clase 28: Certificación EDGE.
  • Repaso del Ejercicio Práctico Software EDGE.
  • Certificación EDGE: Roles y Procesos.
  • Cómo Convertirse en Experto en EDGE.
• Clase 29: Medidas Verdes.
  • Taller 2.
  • Ejemplo Práctico de carga y registro para la certificación.
• Clase 30: Construcción Sostenible y EDGE en Venezuela.
  • Aplicaciones prácticas EDGE.
• Clase 31: Enfoque Sistémico y el Proceso de Diseño Integrativo .
• Clase 32: Reflexiones finales.

Profesores

Ing. Carlos Dobobuto LEED AP ID+C / Building Automation. Asesor en Sostenibilidad. Director Comercial Innotica. Profesor de Asignatura en INTEC. Presidente del Venezuela GBC Venezuela Extracto Emprendedor por naturaleza, buscando siempre nuevos conocimientos tecnológicos para ampliar las oportunidades, actualmente director comercial en la empresa de automatización y sustentabilidad Innotica que presta servicios tanto en Venezuela como en República Dominicana.

Ing. José Solano. Coordinador Regional para LatAm en WorldGBC | Director Sostenibilidad en INNOTICA | Asesor Técnico CVCS | Director Sostenibilidad CAVECON | Instructor y Consultor #LEED, #EDGE Expert & Faculty | Multiplicador #BCorp Estado Miranda, Venezuela Extracto LatAm Coordinator for the Advancing Zero Carbon Programme in the Americas Regional Network (ARN) at WorldGBC, supporting #Decarbonization & #Resilience in the built environment | Sustainability Consultant for projects and organizations with an holistic approach | Responsable de la Dirección de la Unidad de Sostenibilidad en Innotica | Diagnósticos, análisis, factibilidad y acompañamiento para la transformación y certificación de proyectos y empresas hacia la sostenibilidad | Asesor Técnico del CVCS |+20 años de experiencia en coordinación y ejecución de proyectos de consultoría e ingeniería ambiental | Diplomado y Doctorando en Desarrollo Sostenible USB | EDGE Expert & Faculty | Multiplicador B #SistemaB #EGDE #edgebuildings #greenbuildings #ODS #SDG #LEED

Arq. Damaris Bautista Building Energy Modeler, LEED AP BD+C, WELL AP, Green Rater, ActiveScore AP México, México Extracto Consultora senior en modelado energético de edificios, Maestra en Docencia y apasionada de la sustentabilidad.

Ing. Fernando Da Costa Adinolfi Ingeniero Mecánico Venezuela Extracto Ingeniero Mecánico con 38 años de experiencia habiendo participado en todas las etapas de los Proyectos para Sistemas de HVAC desde las etapas de pre-diseño. diseño y construcción hasta las etapas de ocupación y operación. Conocimiento de las diferentes tecnologías aplicadas a los sistemas de aire acondicionados, aire fresco y ventilación mecánica, incluyendo la aplicación de las normas nacionales, internacionales y de Certificación LEED para los sistemas de HVAC.

Celina Millan Arquitecto de la Universidad Central de Venezuela. Especialista en Gerencia de Proyectos de la Universidad Católica Andrés Bello, Caracas. Magister en Desarrollo Urbano en la Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Doctorando en Desarrollo Sostenible. Es Arquitecto independiente de proyectos arquitectónicos, urbanos, de paisajismo y diseño de interiores. Profesora del Departamento de Planificación Urbana en la Universidad Simón Bolívar. Miembro del BIM Fórum Venezuela como coordinadora de investigación y miembro de formación y educación. Directora Ejecutiva del Consejo Venezolano de la Construcción Sostenible.

María Gabriela Ochoa González M.L.A Arquitecta paissjista. Arquitecto, egresada de la FAU - UCV con Maestría en Arquitectura Paisajista obtenida en Cornell University, NY. Profesora adscrita al Departamento de Arquitectura de la Universidad Simón Bolívar. Profesora curso Ambiente y Arquitectura, Escuela de Arquitectura UCAB. Profesora invitada en la especialización de Arquitectura Paisajista en la UCV. Trayectoria profesional de más de 25 años en diseño, ejecución y asesoría de numerosas obras de Arquitectura Paisajista. Acreedora de premios y reconocimientos en lo académico y profesional.

Duración

94 horas académicas en línea, 31 sesiones de 3 horas académicas c/u (2 de clases y 1 de aplicación de conocimientos) y una sesión final de 1 hora académica, 6 horas por semana, para un total de 16 semanas.

Horario: martes y jueves de 5:00pm a 7:00pm hora Venezuela.

Programación

• Clase 1: martes 12/11/24
• Clase 2: jueves 14/11/24
• Clase 3: martes 19/11/24
• Clase 4: jueves 21/11/24
• Clase 5: martes 26/11/24
• Clase 6: jueves 28/11/24
• Clase 7: martes 03/12/24
• Clase 8: jueves 05/12/24
• Clase 9: martes 10/12/24
• Clase 10: jueves 12/12/24
• Clase 11: martes 17/12/24
• Clase 12: jueves 07/01/25
• Clase 13: martes 09/01/25
• Clase 14: jueves 14/01/25
• Clase 15: martes 16/01/25
• Clase 16: jueves 21/01/25
• Clase 17: martes 23/01/25
• Clase 18: jueves 28/01/25
• Clase 19: martes 30/01/25
• Clase 20: jueves 04/02/25
• Clase 21: martes 06/02/25
• Clase 22: jueves 11/02/25
• Clase 23: martes 13/02/25
• Clase 24: jueves 18/02/25
• Clase 25: martes 20/02/25
• Clase 26: jueves 25/02/25
• Clase 27: martes 27/02/25
• Clase 28: jueves 11/03/25
• Clase 29: martes 13/03/25
• Clase 30: jueves 18/03/25
• Clase 31: martes 20/03/25
• Clase 32: jueves 25/03/25